“可能性”教学片断 |
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引用本文: | 黄彩宏.“可能性”教学片断[J].小学青年教师,2004(8):42-43. |
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作者姓名: | 黄彩宏 |
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摘 要: | 一、创设情境,游戏激趣(略)二、猜想、实践、验证活动一师:老师这儿有一枚硬币,把硬币上铸有国徽的一面称为正面,另一面称为反面。老师把硬币抛起来,请你们猜猜落下后,会是哪面向上。(生自由猜测:正面,反面)(师抛起硬币,报出结果)师:到底落下后会是哪面朝上呢?你们自己抛一抛就
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关 键 词: | “可能性” 教学方法 情境创设 猜想验证 数学 |
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