| 谈语文中的"模糊性"艺术 |
| |
| 引用本文： | 孙光乾. 谈语文中的"模糊性"艺术[J]. 济南职业学院学报, 2001, 0(5): 34-35 |
| |
| 作者姓名： | 孙光乾 |
| |
| 作者单位： | 长清一中初中部,250300 |
| |
| 摘 要： | 在现实生活中 ,按照日常习惯 ,语言表达应该清楚明晰 ,否则 ,人与人的交际就会出现障碍。可是在被称为“语言艺术”的文学世界里 ,“模糊”语言却具有特别迷人的风光。值得注意的是 ,这里所说的“模糊” ,不是模棱两可 ,含混不清 ,而是指在不影响读者准确理解课文内容 ,掌握教学重点 ,以及达到一定的教学目的的前提下 ,以模糊、不确定的表达来激发、诱导读者的联想和想象 ,让学生充分发挥自己的主观能动性 ,从而进行再创造的过程中提高自己的欣赏能力 ,并获得一定的审美享受。所谓模糊性理解 ,是指读者在阅读时产生的多样性、灵活性和随机性…
|
On the Art of "Ambiguity" in Chinese Teaching |
| |
| Sun Guangqinan. On the Art of "Ambiguity" in Chinese Teaching[J]. JOurnal of Jinan Vocational College, 2001, 0(5): 34-35 |
| |
| Authors: | Sun Guangqinan |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
