“红心枝头把春闹”——让习作返璞归真

<正>作文教学一直是小学语文教学的重、难点,大多数小学生对作文的认识仍然停留在最简单的模仿上,即便是初、高中的学生,有的作文也没有达到新课标所要求的"重视个人的独特感受",有"真实感情"的效果。现在,学生作文存在的最主要的问题是作文的内容不真实,即无论是作文的题材方面,还是语言表达方面,都千篇一律,脱离真实生活的气息。例如,在写人的文章中,内容不是帮助盲人爷爷或腿脚