强化幼儿语言教学实践效果的对策 |
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引用本文: | 杨凤莲.强化幼儿语言教学实践效果的对策[J].考试周刊,2014(29):188-188. |
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作者姓名: | 杨凤莲 |
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作者单位: | 鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾第六幼儿园,内蒙古鄂尔多斯017000 |
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摘 要: | 幼儿园教师应该积极探索有利于儿童语言思维发展的教育教学方法,开展富有创造性的幼儿语言教学实践活动,丰富孩子们的学习内容,增添幼儿的生活情趣,进一步提高幼儿语言教学实效。幼儿教师要改变传统教育管理方法,加强现代幼儿教育教学理论的学习,主动提高自身文化素养,积极探索先进的教育教学模式,改变传统的幼儿语言教学结构,紧跟时代发展步伐,为培养新世纪人才夯实语言基础,逐步形成具有时代特点的先进的幼儿教育教学理念。
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关 键 词: | 幼儿语言 教育教学 实践效果 有效对策 |
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