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“生成的课堂”专题探讨之二:“生成的课堂”的理论依据和现实支撑
引用本文:杨天志.“生成的课堂”专题探讨之二:“生成的课堂”的理论依据和现实支撑[J].阅读与鉴赏,2007(5):6-11.
作者姓名:杨天志
作者单位:南阳理工学院教育学院
摘    要:生成的课堂是一个全新的热点话题,也是一个值得教师潜心研究的课题,它旨在构建一种开放、和谐、愉快的,使学生的主体意识得到真正体现的新型的学习环境,为学生

关 键 词:进课堂  语文课堂教学  专题  学习环境  师生合作  热点话题  主体意识  学习知识
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