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| 数学教学应从培养学生兴趣入手 | |
| 作者姓名： | 王晓亮 徐景文 |
| 摘 要： | 爱因斯坦说过：“兴趣与爱好是最好的老师”。兴趣是入门的向导，是感情的体现，能促使动机的产生。学生学习有兴趣，就能全神贯注，积极思考问题。小学生正处在智力的开发阶段。也是为今后学习打基础的时期，因此这阶段学生的各方面能力形成至关重要，而这阶段数学教学的重点在于培养学生的学习兴趣；培养起学生的兴趣，就可以 |
| 关 键 词： | 数学教学 学习兴趣 小学 智力开发 自主学习 教学模式 教学内容 |
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