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优化习题的编选原则和方法
引用本文:全柱尧.优化习题的编选原则和方法[J].中学生物教学,2000(6).
作者姓名:全柱尧
作者单位:广东省封开县江口中学!(526500)
摘    要:对学生来说,习题无论是对所学知识的记忆、理解,还是在发展学生智力方面都具有十分重要的作用。但是,习题过多过滥,甚至演变成“题海’则会给学生带来沉重的学业负担,严重影响学生的个性和创造力的发展。那么,如何编制和选用习题,实现习题的优化组合,达到“减负增效”的目的呢?本文尝试从优化习题的编选原则和方法两方面入手对这个问题作一些初步的探讨。 l优化习题的编选原则 (l)代表性原则通过对重难点知识的深入分析,找出学生在知识的理解和运用方面出现错误的原因,编选有代表性的题目进行类型题、专题训练,让学生掌握解…

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