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| 如何照顾到班级里的“差学生” | |
| 作者姓名： | 殷德田 |
| 作者单位： | 洛阳市卫生学校; |
| 摘 要： | 在一所学校,一个班级,学生存在着这样那样的差异,那么成绩不好的学生是否就是差生的代名词呢?作为老师,我们又该怎样去顾及这些所谓差生的感受呢?可以这样说,人与人是有差异是必然的。抛开学生的身体的先天差 |
| 关 键 词： | 大学生成才 教师 差生 老师 班级 差学生 期望 差等生 少年 人与人 |
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