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| 素质报告书的“素质”待提高 | |
| 引用本文： | 贾宪章.素质报告书的“素质”待提高[J].上海教育,2007(9A):4-4. |
| 作者姓名： | 贾宪章 |
| 摘 要： | 记录着学生“身体素质”“思想状况”以及教师“素质评价”等内容的“素质报告书”承担着家校互通的“桥梁”功能。在具体实践中，许多报告书“自身素质不高”的现象却频频出现：评语简单、随意，缺乏个性，评价缺乏诚信和责任，不能真正客观、全面地反映学生情况。第一段] |
| 关 键 词： | “素质” 报告书 素质评价 学生情况 思想状况 身体素质 自身素质 教师 |
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