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| 活跃数学课堂气氛 激发学生学习兴趣 | |
| 引用本文： | 陈亚刚.活跃数学课堂气氛 激发学生学习兴趣[J].小学教学参考,2008(27). |
| 作者姓名： | 陈亚刚 |
| 作者单位： | 江苏通州市东社镇跑灶小学 |
| 摘 要： | 孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"爱因斯坦也曾说过:"兴趣是最好的老师。"数学教学过程,是一个充满心理活动的过程。教师如何在教学过程中,依据小学生认识和掌握知识的规律,以及小学生的年龄心理 |
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