首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
感悟文字中的人文内涵
引用本文:
孙戟.感悟文字中的人文内涵[J].中国小学语文教学论坛,2007(15).
作者姓名:
孙戟
作者单位:
浙江瑞安中学 325200
摘 要:
一、文言文字词教学的误区文言文是一种独特的语言体系。它不同于现代文,有自身的字词特点、句式特点;又与现代文有着千丝万缕的联系,是现代文的前身与基础。因而,文言文教学应该是我们学习汉语言最有力的依傍,是中学语文教学的有机组成部分。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号