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| 孩子确实需要“双爱”教育 | |
| 引用本文： | 王欣敏.孩子确实需要“双爱”教育[J].幼儿教育,1992(10). |
| 作者姓名： | 王欣敏 |
| 作者单位： | 清华大学幼儿园 家长 |
| 摘 要： | 自幼儿园开展爱家乡、爱祖国教育活动以来,我孩子欣欣懂事了许多,几乎每天回到家后,都有新的内容向我们讲述。如去年“十·一”后一天,他说老师要带他们去毛主席纪念堂。我们先是感到惊讶,想到幼儿园老师居然能下决心带这帮半懂事的孩子到那么庄严神圣的地方去,真是从内心感到佩服。我担心孩子不懂得尊敬领袖,看到毛主席后会说出不逊的语言,就告诉他:“毛主席是我们中国人民的伟大领袖,他年纪太大了就逝世了。”欣欣马上问:“妈妈,什么叫‘逝世’呢?”我说:“敬爱的人死了,不能说死了,那样说不礼貌,就说‘逝世’了。”他似乎明白了一些道理。没过两天, |
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