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新课程改革中数学学习方式的转变
引用本文:
施益民.新课程改革中数学学习方式的转变[J].宜春学院学报,2007(Z1).
作者姓名:
施益民
作者单位:
晋江市阳溪中学 福建 泉州
摘 要:
钟对传统教学教学中学生学习方式上存在的问题,简述了转变学生学习方式的重要意义,比较了传统与现代学习方式的基本特征,结合本人的改革实践探索了一些具体的改革途径和存在问题。
关 键 词:
数学
学习方式
传统
现代
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