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| 《师道》，让我重新找到自己的价值 | |
| 引用本文： | 张晓丹.《师道》，让我重新找到自己的价值[J].师道,2004(9):62-62. |
| 作者姓名： | 张晓丹 |
| 作者单位： | 广东揭东县龙尾镇明珠中学 |
| 摘 要： | 回想起来,我加入教师这个行列已有六个年头了。在前五年半的时间里,我对教育投入了百分百的热情。今年,因为生活上的一些琐事,原本活泼的我情绪开始变得烦躁,总是郁郁寡欢。对于学生我也慢慢地无心关爱,只沉浸在自己的痛苦之中。一次偶然的机会,我从教导主任手中借来了一本《师道》,里面一篇文章《教育的真谛就是感动》深深打动了我。我忽然想起了我曾经教过的学生,想起我也曾给过他们的一些感动。我猛然醒悟,原来在这个世界上即使我失去了原以为很重要的东西,但我还拥有那些可爱的学生们,拥有他们对我无私而纯真的关爱。他们是那样地眷恋着… |
| 关 键 词： | 教育理念 评价观念 学生管理 价值取向 教师 中学 |
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