教育公平要有明确具体的界定

今天，人们都把“知识改变命运”奉为真理，经济学家们都把教育视为“促进一个国家长期收入分配均等化的最可靠的途径”，然而他们却忘记了，达到这些的前提条件必须是；人们在平等基础上公平享受教育资源。