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画·比·说·读——《蜜蜂引路》课堂训练设计
引用本文:
邱瑞贤.画·比·说·读——《蜜蜂引路》课堂训练设计[J].小学教学参考,1999(3).
作者姓名:
邱瑞贤
作者单位:
福建龙岩市新罗区教师进修学校
摘 要:
《蜜蜂引路》讲的是列宁用蜜蜂作向导,找到养蜂人的故事。教学时可以设计画、比、说、读的训练,让学生理解“列宁为什么能靠蜜蜂引路”这一教学重点。
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