在与学生的交往中，我不断成长

回忆起自己的教学经历,许多事情让我难以忘怀。有欢喜,有忧愁,有成功之作,也有失败之笔。不管怎样,在与学生的交往中,作为教师,我在不断成长。“老师,我当时没有一点捣乱的念头”记得刚从师范毕业的第二年,我做了班主任。当时,新校址刚落成,从外校转回很多学生。学生思想复杂,校纪没有形成对学生的约束力。面对仅比自己小三四岁的学生,我有些犯怵,但又要装出成熟的样子,让学生产生敬畏感。渐渐地,学生由亲近老师变成疏远老师了。我又随意撤换了班长,没有做好善后工作,班里学生的负面情绪日益增长,这种情绪终于在一个晚自习爆发了。那晚上语…