| 活动理论的发展脉络与应用探析 |
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| 引用本文： | 吕巾娇,刘美凤,史力范. 活动理论的发展脉络与应用探析[J]. 现代教育技术, 2007, 17(1): 8-14 |
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| 作者姓名： | 吕巾娇 刘美凤 史力范 |
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| 作者单位： | 北京师范大学教育技术学院,北京,100875 |
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| 摘 要： | 活动理论是建立在马克思主义哲学基础上的心理学理论,是分析普遍存在于人类社会的各种活动的描述性理论。论文通过对国内外相关文献的研究,梳理出活动理论的发展脉络,分别分析了三代活动理论的代表人物和主要观点,并总结出活动理论的八个主要思想。最后,论文提出了分析活动的一般性框架,框架包括8个步骤和26个子步骤,并列出了各个子步骤应解决的问题,以期帮助人们深入理解活动理论,为人们分析活动提供一定的思路。
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| 关 键 词： | 活动 活动理论 发展脉络 主要思想 分析框架 |
| 文章编号： | 1009-8097（2007）00-0008-07 |
| 修稿时间： | 2006-06-18 |
An Inquiry into Evolutionary Skeleton and Application of Activity Theory |
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| Lv Jinjiao,Liu Meifeng,Shi Lifan. An Inquiry into Evolutionary Skeleton and Application of Activity Theory[J]. Modern Educational Technology, 2007, 17(1): 8-14 |
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| Authors: | Lv Jinjiao Liu Meifeng Shi Lifan |
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| Affiliation: | School of Educational Technology, Beijing Normal University, Beijing 100875 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Activity Activity Theory Evolutionary Skeleton Main Idea Analytical Framework |
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