谈数学教学中学生人文精神的培养 |
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引用本文: | 靳粉粉.谈数学教学中学生人文精神的培养[J].甘肃教育,2014(8):45-45. |
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作者姓名: | 靳粉粉 |
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作者单位: | 平凉机电工程学校,甘肃静宁743400 |
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摘 要: | 正人文精神的核心内容就是做人的品质和报效祖国的进取心和责任感,它既非政治思想素质所能代替,也非专业素质所能囊括。对任何专业来说,教学内容不应当仅仅局限于学科范围本身,还要在课堂上体现人文精神的培养。数学是科学发展、人类文化发展的灯塔,它作为各级各类学校最广泛的学习科目,其教育意义不仅见之于物,还应见之于人。数学教育除了教会学生掌握数学知识及其相应的
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关 键 词: | 数学教学 人文精神 培养 |
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