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有效把握课堂练笔时机
引用本文:
吴修燕.有效把握课堂练笔时机[J].宿州教育学院学报,2013,16(3):144-145.
作者姓名:
吴修燕
作者单位:
灵璧县渔沟中学 安徽·灵璧 234200
摘 要:
课堂练笔是阅读教学过程中落实语言文字训练,促进读写结合的一项有效措施。教学实践证明,教学中,只要我们注意创造课堂气氛,把握练笔时机,就会大大的提高课堂效率。
关 键 词:
有效把握
课堂练笔
情感交融
精彩语言
知能转换
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