英语教育与素质教育

时代要求我们应把英语教学与实施素质教育有机结合，贯彻素质教育思想，培养学生初步运用英语交际能力，它包括文化素质、思想品德、心理素质、生理素质四个方面。要达到实施素质教育的目的，就要实现优化课堂教学，这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定，优化课堂教学的设计，优化教学方法的组合等，从而使学生从被动接受知识，转为主动探索知识。不仅如此，还要把形成外语能力的各个要素及学生的整体素质作为评价对象，使突出性的评价与整体性的评价能有机地结合起来。从而保证评价的全面性、公正性、发展性和有效性。