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培养小学生数学思维能力的探索——“现代小学数学”五年教改实践
作者姓名:
杜少莲
摘 要:
我校从一九八五年九月份起,在黄石市黄石港区办起了一个《现代小学教学》教改实验班,由我担任第一轮实验班的执教教师。五年来,通过实验,我班学生不仅学完了小学数学大纲规定的教学任务,而且在思维能力发展方面也比普通班(六年制教材的毕业班)高一筹。实践证明:《现代小学教学》培养数学思维能力的实验是成功的,而且路子越走越宽。数学学习的本质,是数学思维活动的过
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