我国高校本科导师制的困境及发展路径 |
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引用本文: | 曾明鸣,赵敏.我国高校本科导师制的困境及发展路径[J].教书育人,2011(4):18-19. |
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作者姓名: | 曾明鸣 赵敏 |
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作者单位: | 云南师范大学; |
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摘 要: | 职业倦怠是一种心理病症,表现为情绪衰竭、非人性化和个人成就感降低。而教师职业倦怠一般指教师在长期高工作压力的作用下导致的工作态度、工作热情、自我发展、与人相处等要素融合方面的结构性偏差,从而使教师不能顺利应对工作压力而产生身心的疲倦与困乏。
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关 键 词: | 农村中学 教师职业倦怠 男教师 中学教师 工作压力 教师素质 农村学生 非人性化 结构性偏差 个人成就感 |
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