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对高中数学课堂教学的几点思考
引用本文:何进良.对高中数学课堂教学的几点思考[J].中国教育技术装备,2009(13).
作者姓名:何进良
作者单位:山东省淄博市第七中学
摘    要:一切教育最终落在课堂上,如果核心的教育不在课堂,外在的教育活动再大再多,一切都没有意义。数学课堂是数学教学的主阵地,是尽显数学教师教学艺术风采的舞台,课堂教学既体现数学教师的素质,也体现数学教师的智慧;同时也是学生在校期间学习数学知识的主阵地,是对学生进行思想品德教育的主渠道。笔者就如何提高数学课堂的效率,优化课堂教学的效果,出色地完成数学教学任务,谈一些自己看法。

关 键 词:数学课堂教学  高中  教育活动  数学教师  思想品德教育  数学教学  教学艺术  数学知识
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