对高中数学课堂教学的几点思考 |
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引用本文: | 何进良.对高中数学课堂教学的几点思考[J].中国教育技术装备,2009(13). |
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作者姓名: | 何进良 |
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作者单位: | 山东省淄博市第七中学 |
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摘 要: | 一切教育最终落在课堂上,如果核心的教育不在课堂,外在的教育活动再大再多,一切都没有意义。数学课堂是数学教学的主阵地,是尽显数学教师教学艺术风采的舞台,课堂教学既体现数学教师的素质,也体现数学教师的智慧;同时也是学生在校期间学习数学知识的主阵地,是对学生进行思想品德教育的主渠道。笔者就如何提高数学课堂的效率,优化课堂教学的效果,出色地完成数学教学任务,谈一些自己看法。
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关 键 词: | 数学课堂教学 高中 教育活动 数学教师 思想品德教育 数学教学 教学艺术 数学知识 |
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