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新课程下的高中英语教学的初步探索
引用本文:马丽华.新课程下的高中英语教学的初步探索[J].考试周刊,2011(93):93-93.
作者姓名:马丽华
作者单位:涟水县第一中学,江苏涟水223400
摘    要:本文基于高中新课程改革的大背景,结合长期教学实践与相关资料,论述了新课程下高中英语教学的一种有效教学手段——整体教学。它是大量专家学者关于现代外语教育教学的伟大研究成果,是当前外语教学课堂必要的一种教学方法。作为一种现代教学方法,整体教学能够与时俱进,教学过程具有完整故事情节,做到了语言基础理论与语言形式教学的良好统一,它能够有效激发学生的兴趣,锻炼学生的英语思维能力,增加学生的语言信息,增长学生的语言知识,开阔学生的眼界,促进学生的全面发展。整体教学有助于学生正确掌握语言形式,正确地理解教学内容与知识,增强自身实践能力,提高探索技巧,提高自身的语言素养。

关 键 词:高中英语教学  整理教学  分段教学
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