以"病原体的诊疗"为主线的微生物项目化学习实践 |
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引用本文: | 张阳.以"病原体的诊疗"为主线的微生物项目化学习实践[J].生物学教学,2021(7):61-63. |
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作者姓名: | 张阳 |
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摘 要: | 本文设计以医生接诊、确诊、治疗为真实情境的微生物主题项目化学习,通过学习子项目搭建学习支架,在学习子项目驱动性问题的引导下,进行为期一年的高一项目化学习实践.项目有效激发了学生学习热情和能动性,提升了学习效率和学习成就感,给予学生充分试错、纠错的经历,实现生物学学科核心素养的发展并体现生物学学科价值.
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关 键 词: | 项目化学习 微生物 病原体诊疗 核心素养 |
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