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基于创新创业能力培养的高职院校机器人专业实践基地建设探索
引用本文:洪梓榕,傅继军,任聪.基于创新创业能力培养的高职院校机器人专业实践基地建设探索[J].兰州石化职业技术学院学报,2022(2):42-45.
作者姓名:洪梓榕  傅继军  任聪
作者单位:1. 兰州石化职业技术大学科技处;2. 兰州石化职业技术大学电子电气工程学院
基金项目:甘肃省“十三五”教育科学规划高校与职业院校一般课题(GS[2018]GHBGZ050);
摘    要:随着中国机器人产业的迅猛发展,对机器人行业从业者提出了更高的要求,具备双创能力的复合型人才的培养迫在眉睫,作为机器人专业人才培养的重要载体,机器人专业双创实践基地的有效建设是非常有必要的。针对机器人专业实践基地建设中存在的问题,提出了重构学习空间、“三线两竞赛”课程体系、强化双师型教师队伍建设、开放实践基地管理多种措施方案,希望能够为同类院校机器人专业的实践基地的建设提供参考和借鉴。

关 键 词:机器人专业实践基地  创新创业能力  重构学习空间  “三线两竞赛”课程体系
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