基于课程思政理念的《大学语文》教学内容建构

《大学语文》课程结合传统文化进行文本选择，联系思政元素开展语音训练、融入文化自信指导写作实践。围绕“读”“说”“写”三个方面进行课程设计，使思政元素与教学内容有机结合，达到春风化雨、润物无声的育人效果，真正将育人目标落到实处。