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用几何画板软件辅助学生开展数学探究活动——以一节“矩形折叠问题的探究”活动课为例
引用本文:朱玉霞.用几何画板软件辅助学生开展数学探究活动——以一节“矩形折叠问题的探究”活动课为例[J].中学数学研究,2022(24):53+1-3.
作者姓名:朱玉霞
作者单位:广东省中山市坦洲中学
摘    要:结合折叠问题,借助几何画板,通过一例多变,谈谈如何引导学生动手操作,提高学习热情,“简单”地学会数学,提升初中生逻辑推理能力和作图能力.

关 键 词:矩形  折叠  勾股定理  几何画板
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