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杂志ISSN号
数学教学中师生互动式反思的实践与思考
作者姓名:
陆建宇
作者单位:
台州市三门中学,浙江,台州,317100
摘 要:
一、问题的提出数学教学中的反思、反思能力是近年来越来越受关注的一个课题。数学教学过程中,反思历来具有重要的地位和作用。荷兰著名数学家和数学教育家费赖登塔尔教授指出“反思是数学思维活动的核心和动力”,“通过反思才能使现实世界数学化”。《普通高中数学课程标准(实验)》明确提出:“高中
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