化学实验教学中"度"与"导"的艺术期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

化学实验教学中"度"与"导"的艺术

作者姓名：	刁益卿

作者单位：	姜堰市沈高初级中学

摘要：	实验教学中的"度"就是一种教学尺度,讲究的是适中,追求的是根据大纲的要求和学生的需求来把握教学。教学中"度"的艺术具体体现在以下几个方面:一、基础知识铺垫应具有"高效度"
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