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| 我校劳动技术教育课的实践与探索 | |
| 作者姓名： | 何麦秋 |
| 作者单位： | 湖南师大附中 410006 |
| 摘 要： | 1990年国家教委颁发的《现行普通高中教学计划的调整意见》中,将高中课程分为德育、智育、体育、美育、劳动技术五大类课程。确定了劳技课在教育中的地位。 我校在进行教育改革的过程中,始终把劳技教育作为变应试教育为素质教育的一个突破口,将劳技课的开设纳入课程改革的内容。1 基本情况 我校是湖南省首批挂牌的重点中学之一,有90年的办学历史,现有初高中共49个教学班,在校学生2600人。学校从1970年创办校办工厂起,就有计划地安排学生轮流下厂参加生产劳动,就近组织学生参加公益劳动。1984年由校办工厂投资3万元,正式建立了劳动技术教育室,有使用面积180m~2,配置了电工、 |
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