谈古诗背诵的几种方法 |
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作者姓名: | 陶波 李淑滨 |
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作者单位: | 黑龙江省语委办(陶波),黑龙江省语委办(李淑滨) |
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摘 要: | 在小学各册语文教材中都选编了一组或两组古诗。这些脍炙人口的古诗文质兼美,情景交融,是我国古典文学精华的一部分。让学生熟读记诵一些古诗,不仅能对学生进行继承我国宝贵的文化遗产启蒙教育,而且对丰富和发展学生语言和思维,也有积极意义。 “背上口,学到手。”背诵古诗,对学生来说是知识和语言的积累,也可给学生以启迪。如何引导学生有效地背诵古诗呢?概括起来,可采取以下几种方法。
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