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当代中小学生问题意识缺失根源探析——知识教学视角
作者姓名:
杨旸
作者单位:
湖北大学教育学院
摘 要:
"问题意识"的普遍缺失是当前中小学生最为突出的问题之一,是创造力不足的重要表现,对于这一问题的研究应提到议事日程上来,因为它严重制约了创造力人才的培养。探究问题意识缺乏的根源,对于人们重新认识知识教学,改善创造性人才培养的机制是有益的。
关 键 词:
问题意识
创造力
根源
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