试析工学结合一体化教学的误区 |
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引用本文: | 杨国勇.试析工学结合一体化教学的误区[J].现代技能开发,2013(8):66-67. |
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作者姓名: | 杨国勇 |
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作者单位: | 广西石化高级技工学校,广西南宁530031 |
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摘 要: | 目前,工学结合一体化教学存在的误区主要有:否定传统教学:在新生入学阶段就采用该教学方式;将该方式用于所有课程;在教学过程中“重技术、轻理论”;将“检查控制”作为独立环节对待。应克服教学误区,并根据适应性原则灵活运用工学结合一体化教学模式。
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关 键 词: | 工学结合一体化 教学误区 传统教学 |
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