浅析信息技术环境下五年制高职物理教学

利用信息技术，可以做到将抽象的物理概念变成形象的教学演示，将难以身临其境的物理实验在课堂中展现，同时将教与学的空间进一步拓展。但教师也面临着教学理念、自身能力等方面的挑战。