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分类号
杂志ISSN号
『三笑』之后,该说些什么?——不容忽视的教学细节
作者姓名:
李伟忠
作者单位:
江苏启东市教研室,226200
摘 要:
听了一位优秀教师执教《临死前的严监生》,整体设计新颖,教学过程流畅,教学语言精要,教学效果良好。但对于三个生成性细节的思想教育在处理上尚欠
关 键 词:
学生
思想教育
严监生
教学语言
细节
效果良好
设计新颖
优秀教师
课堂
教学过程
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