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错误分析及其在第二语言教学中应用的思考
引用本文:杨娟.错误分析及其在第二语言教学中应用的思考[J].读与写:教育教学刊,2008,5(3):37-38.
作者姓名:杨娟
作者单位:广西师范大学外国语学院,广西桂林541004
摘    要:本文首先介绍了错误分析理论的由来,然后结合错误分析理论对"错误"的理解,错误与失误的区分,错误的意义展开了论述.最后,对该不该纠错及如何纠错的问题进行了思考,并结合第二语言教学的实践进行了论述.

关 键 词:错误分析  错误  错误分析  第二语言教学  实践  问题  展开  错误的意义  结合  分析理论
文章编号:1672-1578(2008)3-0037-02
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