作文新思维：材料的加工与创新

新课程标准下，作文材料在一定程度和范围中是可以加工创新的，这不仅是一项作文技能，更是一种作文思想。在教学中让学生理解其实质，掌握其方法，是有益于提高作文教学质量的。可从四个方面着手：设置生活背景；扩大矛盾反差；适当虚构情节；活用陈旧材料。