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| 抓住品德课程基本特征 科学设计课堂教学提问 | |
| 作者姓名： | 郭利亚 |
| 作者单位： | 开封市禹王台区教研室 |
| 摘 要： | 小学思想品德课程随着时代的发展,由原来使用的《思想品德》教科书,发展到今天教育部正式确定的低年级学生使用的《品德与生活》和中高年级使用的《品德与社会》,无论是课程内容、编排体系,还是课程的基本特征都发生了很大的变化。新课标指出:品德与生活课程是“以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动性综合课程, |
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