历史逻辑视域下教育家精神的演变脉络、结构特征和内核解析

教育家精神是对新时代教育工作者的品质凝练、历史要求和殷切期望，也是建设高素质专业化教师队伍的必然要求。从历史基点看，教育家精神是中华优秀教育精神和品质的传承；从结构特征看，教育家精神是具有历史、理论、实践特征的精神理念；从内容特征看，教育家精神具有个体特质上升为集体精神的价值内涵。以历史逻辑为视角有助于深刻挖掘、系统阐述和全面弘扬教育家精神，为全面建设社会主义现代化国家铸就专业化、高素质的教师队伍。