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| 面向创客思维培养的信息科技项目化教学 | |
| 引用本文： | 熊善军,沈永乐.面向创客思维培养的信息科技项目化教学[J].实验教学与仪器,2024(1):100-103. |
| 作者姓名： | 熊善军 沈永乐 |
| 作者单位： | 1. 丹徒区教师发展中心 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十四五”规划立项课题“基于开源硬件的区域创客教育实践研究”,编号:C-c/2021/02/227； |
| 摘 要： | 依据创客教育的特点,从教学内容及学生情况面向创客思维进行分析。以“物联网”知识内容为实例,进行基于创客思维培养的项目设计方案分析研究,在此基础上提出在信息科技课堂中通过各类活动的开展来解决问题,从而实现学生创新思维、设计思维、计算思维及工程思维的培养和提升。 |
| 关 键 词： | 创客思维 项目化教学 素养提升 |