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| 有容乃大:班主任的工作艺术 | |
| 作者姓名： | 应超 |
| 作者单位： | 应超（上海市娄山中学,上海,200051） |
| 摘 要： | 预备年级的学生有一个共同的特点:爱打小报告,班主任如果整天忙着处理这些事务,会牵扯很多精力,而且严厉的批评与苦口婆心的说教后,往往未见有什么成效--爱犯错的学生"我行依旧".其实,做班主任的无需揪住学生的错误不放,有时候,宽容学生所犯的错误,善待犯错误的学生,反而能起到积极的作用. |
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