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| 浅谈初中散文教学 | |
| 作者姓名： | 吴映红 |
| 作者单位： | 南宁市第二十四中学 |
| 摘 要： | 在初中语文教学中,要搞好散文教学,就一定要针对散文的特点,再现散文的意境,将散文中一幅幅美丽动人的画面展现在学生面前,把美的感情的清泉引入学生的心田,让学生在学习中把握文脉、训练语言、领悟其蕴含的思想感情,掌握出神入化的表现技巧。下面,谈谈自己在初中散文教学中的一些做法和体会。一、带着感情,进入意境意境是散文的生命。教学中若能抓住散文物我一体的意境,散文的主题、感情、技巧等等就都能带动起来,这样才能把散文的思想、感情、技巧都讲得深入浅出,并且还散文完整、动人的本来面目。要将学生引入意境,教师首先要进入意境。… |
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