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| 变换角度化难为易 | |
| 引用本文： | 田俊双,方文莹.变换角度化难为易[J].小学教学研究,1999(6). |
| 作者姓名： | 田俊双 方文莹 |
| 作者单位： | 吉林白城市海明小学，吉林白城市海明小学 |
| 摘 要： | 有些应用题,用一般的方法求解往往比较繁难。如果变换角度思考,则可化难为易,避繁就简,从而提高解题效率。现举例如下:例1 学校决定拿出一部分经费购买球。已知这笔经费只买篮球可买20个;如果只买排球可买30个。若买同样多的两种球,各能买多少个?分析与解:由于题中没有给出这笔经费的总数,所以用一 |
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