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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
老师,您真的伤害了我
作者姓名:
夏祖瑞
陈科澜
作者单位:
湖北省武穴市第一小学
摘 要:
[案例1] 那次上《卢沟桥的狮子》一课,老师让同学们按顺序读课文。当轮到我时,我很激动,可老师却没有叫我,而是让全班同学齐读。我顿时感到无地自容,我知道,不就是因为我上次朗读时卡壳了么?你看不起我不让我读,我还不想读呢。从那以后,我对朗读非常反感,有一种抵触情绪,连语文课也不愿意上了。
关 键 词:
自尊心 教师 课堂教学 学生
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