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高职学生职业生涯教育实施路径调查北大核心
引用本文:石筠.高职学生职业生涯教育实施路径调查北大核心[J].职业技术教育,2017(9):63-65.
作者姓名:石筠
作者单位:1.长春金融高等专科学校;
基金项目:吉林省教育厅项目"新媒体对大学生思想政治教育的影响及其对策研究"(吉教科文合字[2015]第426号);主持人:石筠
摘    要:对长春市多所高等职业学校职业生涯教育现状调研,发现高职生对职业生涯教育需求旺盛,但高职院校实施生涯教育明显供给不足,需要课程介入与教学渗透、专题讲座与个性指导、模拟演练与实践体验、职业测评与咨询辅导、范例引导与同伴互助等五方面逐步深化职业生涯教育。

关 键 词:高职生  职业生涯教育  实施路径
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