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论学校成人仪式教育的课程化建设
引用本文:洪明.论学校成人仪式教育的课程化建设[J].中国德育,2017(7):31-34.
作者姓名:洪明
作者单位:1.中国青少年研究中心家庭教育研究所;
摘    要:要想避免成人仪式的随意化,使其进一步规范化,必须要做好学校课程的整体设计,加强课程制度化建设,将成人仪式纳入到学校整体的课程体系之中,尤其是德育课程体系之中。

关 键 词:课程化建设  成人仪式  学校课程  德育课程体系  教育  制度化建设  随意化
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