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论学校成人仪式教育的课程化建设
引用本文:
洪明.论学校成人仪式教育的课程化建设[J].中国德育,2017(7):31-34.
作者姓名:
洪明
作者单位:
1.中国青少年研究中心家庭教育研究所;
摘 要:
要想避免成人仪式的随意化,使其进一步规范化,必须要做好学校课程的整体设计,加强课程制度化建设,将成人仪式纳入到学校整体的课程体系之中,尤其是德育课程体系之中。
关 键 词:
课程化建设
成人仪式
学校课程
德育课程体系
教育
制度化建设
随意化
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