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杂志ISSN号
高职教师企业研修的现状、问题及对策分析
作者姓名:
徐奎玲
作者单位:
1.青岛职业技术学院商学院266555;
摘 要:
企业研修是高职教师提升实践教学能力的重要途径,也是教育部提升高职教育教学质量的明确要求。由于学校管理、企业接纳和教师定位等方面的问题,企业研修的效果有时难以达到预期。基于此,在端正理念、改进管理和加强保障等方面提出了一系列对策,以期在深化校企合作的过程中提升高职教师企业研修的实效。
关 键 词:
高职教师
企业研修
校企合作
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