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| 钢结构“立体化”教学模式构建探讨 | |
| 引用本文： | 贺兴宏管瑶.钢结构“立体化”教学模式构建探讨[J].吉林广播电视大学学报,2017(1):35-36. |
| 作者姓名： | 贺兴宏管瑶 |
| 作者单位： | 1.塔里木大学水利与建筑工程学院843300; |
| 基金项目： | 塔里木大学高教研究项目--提高<钢结构>教学质量的改革与研究(TDGJ1214)；主持人:贺兴宏；参与人管瑶；李林；吴英等 |
| 摘 要： | 为适应新形势下人才培养的需求,改变过去传统的教学模式,对钢结构教学的内容、教学方法和教学条件进行简要分析,提出相应措施,使钢结构课程教学多元化、课程设计工程化,实验教学丰富化,构建钢结构"立体化"教学模式,使钢结构教学向着培养学生创新能力和创新意识的方向发展,以提高教学质量,实现创新型、应用型人才的培养目标。 |
| 关 键 词： | 钢结构 教学改革 立体化 教学模式 |
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